Раздел 4. Административно-правовая организация
в отраслях материального производства, социально-культурной и административно-политической сфере
В указанный раздел включены наиболее важные темы по Особенной части курса административного права. Важным условием понимания и уяснения Особенной части курса является умение применять основные положения Общей части курса административного права к конкретным отраслям государственного управления (промышленность, сельское хозяйство, образование, здравоохранение, оборона, внутренние дела и т.д.).
Перечень основных знаний, умений и навыков, которыми должен владеть студент после изучения курса административного права
1. Студент должен получить теоретическую подготовку по всем разделам учебной программы.
2. Иметь представление о месте и роли административного права в системе российского права.
3. Знать спорные вопросы о предмете административного права.
4. Уметь работать с источниками административного права.
5. Знать структуру федеральных органов исполнительной власти, субъектов Федерации (на примере Калининградской области).
6. Студент должен знать минимум действующего административного законодательства, в частности, КОАП РСФСР, Федеральный закон “Об основах государственной службы Российской Федерации” и т.д.
7. Уметь решать задачи (казусы) по различным темам курса административного права в соответствии с действующим законодательством, выполнять упражнения.
8. Студент должен уметь заполнить карты сравнительного анализа правового положения органов государственной власти, видов юридической ответственности, опираясь при этом на знания, полученные им при изучении конституционного и уголовного права.
Тематический план изучения административного права по специальности юриспруденция.
Распределение учебного времени по видам занятий
|
Семестр |
Виды уч. занятий (в часах) |
Всего часов |
Формы контроля |
|||||||
|
|
Лекц. |
Семин. |
|
Лаб. раб. |
|
Зачеты |
Экз. |
Курс. раб. |
Контр. раб. |
Время, планируемое на самостоятельную проработку материала |
|
3 |
34 |
34 |
|
|
68 |
17 |
- |
- |
4 |
8 |
|
4 |
34 |
34 |
|
|
68 |
- |
29 |
- |
6 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составитель тематического плана: Хорьков В. Н.