ВВЕДЕНИЕ

Изучение избирательного права в высших юридических учебных заведениях России производится

на основе утвержденных учебных планов, соответствующих государственному образовательному стандарту.

Преподавание курса избирательного права осуществляется в тесной взаимосвязи с другими юридическими дисциплинами, и прежде всего, с теорией государства и права, российским конституционным, административным и муниципальным правом.

Основная задача курса – получение и углубление теоретических знаний о порядке и условиях реализации гражданами конституционного права избирать и быть избранным в органы государственной власти и местного самоуправления, об организации и процессе проведения выборов и референдумов.

Исследования теории и практики избирательного права повышают общую и правовую культуру

студентов, помогают лучше ориентироваться в политике и государственном управлении, правильно по-

нимать значимость непосредственной демократии в становлении и развитии правового государства и

гражданского общества.

Овладение знаниями по данной дисциплине предусматривает как слушание лекций преподавателя,

так и значительную самостоятельную работу студентов по изучению конституции РФ, федеральных и

региональных законов, рекомендованной литературы, публикаций в периодической печати. Содержащийся в данном пособии список не является исчерпывающим, так как появляются новые монографии и

иные публикации, разрабатываются новые законодательные акты.

Лекции носят в основном проблемный или обзорно-консультативный характер, раскрывают наиболее сложные вопросы учебного материала. Они призваны формировать у студентов активное самостоятельное, творческое мышление.

Семинары проводятся в студенческих группах по наиболее значимым и сложным темам с целью углубленного изучения конституционно-правового материала, развития навыков научного анализа государственно-правовых явлений и проблем в избирательной системе.

Консультации являются одной из форм руководства самостоятельной работой студентов, оказания

помощи в подготовке контрольной работы.

Формами текущего контроля полученных студентами знаний являются индивидуальные и группо-

вые собеседования, письменные контрольные работы и рефераты, выполнение индивидуальных заданий.