§2. Цели, задачи, функции науки криминологии

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 
68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 
102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 

Из предмета криминологии вытекают ее цели, задачи и функции.

Теоретическая цель криминологии состоит в построении модели

будущего результата научной деятельности по итогам изучения и

познания преступности. Иначе говоря, эта цель заключается в по

знании закономерностей преступности и выработке на этой основе

научных теорий, концепций, формулировании гипотез, определе

нии задач развития данной науки. Практическая цель выражается в

выработке научных рекомендаций и конструктивных предложений

по повышению эффективности борьбы с преступностью.

Перспективные цели криминологии сводятся к созданию разно

сторонней и гибкой системы предупреждения преступности, позво

ляющей своевременно и эффективно нейтрализовывать и преодоле

вать криминогенные факторы. Ближайшие цели связаны, как прави

ло, с осуществлением каждодневной научной и практической работы

в области борьбы с преступностью, ее предупреждения, с оператив

ным и гибким реагированием на все изменения в криминогенной

обстановке и внесением соответствующих корректив в этот процесс.

Из целей науки криминологии вытекают ее задачи, к которым

можно отнести:

получение объективных и достоверных знаний о преступности,

ее объеме (состоянии), интенсивности (уровне), структуре и дина

мике как в прошлом, так и настоящем;

криминологическое изучение видов преступности (первичной, ре

цидивной, насильственной, корыстной; преступности взрослых, несо

вершеннолетних и т.д.) для дифференцированной борьбы с ними;

выявление и научное изучение причин и условий преступности

и выработку рекомендаций по их преодолению;

изучение личности преступника и механизма совершения им

преступлений, классификацию различных видов преступных про

явлений и типов личности преступника;

определение основных направлений предупреждения преступ

ности и наиболее целесообразных средств борьбы с ней.

Свои задачи наука криминология решает посредством выполне

ния определенных функций. Принято выделять три основные функ

ции: описательную (диагностическую), объяснительную (этиологичес

кую) и предсказательную (прогностическую). Описательная функция

состоит в отражении явлений и процессов, входящих в предмет кри

минологии, на основе сбора эмпирического материала. Объясни

тельная позволяет выяснить, как протекает тот или иной изучаемый

процесс и почему он протекает так, а не иначе. Прогностическая

связана с предсказанием будущего развития явления или процесса.

Как видим, эти функции связаны между собой и в целом носят гно

сеологический характер.

На наш взгляд, названные функции не в полной мере соответству

ют задачам криминологии, и в первую очередь ее практической на

правленности. Наука криминология должна не только объективно

отражать предмет своего познания, объяснять природу связанных с

преступностью явлений и процессов, прогнозировать их будущее раз

витие, но и разрабатывать практические меры воздействия на неже

лательные явления, детерминирующие преступность. Следователь

но, целесообразно выделить еще и практическипреобразовательную

функцию, выполнение которой позволяет реализовать результаты осуществления названных трех функций в практическом действии,

направленном на желаемое преобразование объекта изучения.

Криминологическое учение представляет собой не просто набор

знаний о преступности и ее взаимосвязях. Полученные криминоло

гической наукой знания складываются в своеобразную систему, со

стоящую из двух основных блоков — Общей и Особенной частей.

Общая часть включает рассмотрение теоретических основ кри

минологии, Особенная часть — изучение криминологической харак

теристики отдельных видов преступлений и своеобразия деятель

ности по их предупреждению. Такое построение криминологичес

ких знаний представляется вполне обоснованным, поскольку

охватывает как общетеоретические основы предмета познания и

саму логику криминологической науки, так и особенности крими

нологической характеристики отдельных видов и групп преступле

ний, путей и средств их предупреждения.