§ 3. Поняття технічної естетики.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 

Дизайн як проектна культура

В умовах сучасної цивілізації важливого значення набуває

дизайн — найрозвинутіша та усвідомлена галузь людської діяль_

ності за законами краси поза мистецтвом.

Дизайн у вузькому, спеціальному значенні терміна — це про_

ектна художньо_творча діяльність, що направлена на розробку

елементів предметно_просторового середовища людської жит_

тєдіяльності, які виготовлені індустріально, з високими спожив_

чими властивостями й естетичними якостями. Позначка дизай_

ну — у цьому вузькому смислі — формування гармонійного

середовища житлової, виробничої і соціально_культурної сфер.

Об’єкти дизайну — промислові вироби (виробниче обладнання,

побутова техніка, меблі, посуд, одяг тощо); елементи і системи

міського, виробничого і житлового середовища; візуальна інфор_

мація; функціонально_споживчі комплекси і т. ін. Відповідно

розрізняють окремі види дизайну: дизайн промислових виробів,

дизайн середовища, графічний дизайн, дизайн соціально_куль_

турної сфери і т. ін.

Усередині кожного виду можлива також спеціалізація ди_

зайну. Позначка проектування в дизайні — оптимізація функціо_

нальних процесів життєдіяльності людини, підвищення естетич_

ного рівня виробів і їх комплексів. Предметом проектування в

дизайні є структура і якості форми предметного середовища в

цілому і окремих виробів як його елементів. Метод дизайну — принципові основи діяльності, що складаються еволюційно і виз_

начають її позначку та категоріальний апарат, який задає мето_

дичні підвалини проектування — засоби моделювання об’єкта і

сукупність правил, що визначають послідовність і зміст етапів

формотворення. Сучасні принципи дизайну — поєднання в

цілісній структурі і гармонійній формі всіх суспільно необхід_

них якостей об’єкта, що проектується. Основними робочими

категоріями дизайнерського проектування є образ, функція,

морфологія, технологічна форма, естетична цінність.

Здійснення ідеї створення цілісного об’єкта потребує глибо_

кого знання основних законів і тенденцій розвитку економіки,

виробництва, споживання, а також розуміння духовних потреб

суспільства. Тому дизайн базується на наукових основах моде_

лювання об’єкта, поєднує наукові принципи з художніми в про_

ектному образі і знаходить застосування в інших галузях суспіль_

ної діяльності — це так званий соціальний дизайн.

Теоретичною базою сучасного дизайну є технічна естетика —

наукова дисципліна, яка комплексно вивчає соціальні, естетичні,

функціональні, ергономічні і технічні аспекти формування пред"

метно"просторового середовища і складає науково"методичні

основи дизайну.

Виникнення дизайну пов’язано з розвитком промисловості

наприкінці XIX ст., коли вузька спеціалізація виробництва при_

звела до руйнування універсальності творчих сил людини та, як

наслідок, до втрати естетичної цінності предметів, які виробля_

лися промисловим способом.

У 1851 р. у Лондоні відбулася промислова виставка, вражен_

ня від якої висловив один з її відвідувачів: «Незважаючи на роз_

виток науки і техніки, успіхи цивілізації у художній справі по_

ступаються досягненням минулих сторіч. Таке ж ганебне виз_

нання напрошується від зіставлення сучасних виробів з вироба_

ми наших предків. При всьому технічному прогресі наші вироби

поступаються їм за формою та навіть за їх практичною присто_

сованістю та доцільністю».

Цим відвідувачем був Г. Земпер, засновник технічної естети_

ки. Через шість років відомий англійський теоретик та соціолог

Д. Рескін відзначив з цього приводу: «Те, що створюється по_

спішно, вмирає також поспішно; те, що коштує всього дешев_

ше, у підсумку виявляється найдорожчим», — зафіксувавши у

даному висловлюванні зв’язок між доцільністю, корисністю та

красою. Отже виникнення дизайну пов’язано з власне процессом розвитку людської цивілізації. З самого свого виникнення ди_

зайн орієнтувався на досягнення єдності трьох принципів: корисності, зручності та краси.

Розробку даних принципів здійснив Г. Земпер, який у 1860—

1863 рр. написав працю «Стиль у технічних та тектонічних

мистецтвах, або Практична естетика», де сформулював фунда_

ментальний закон дизайну: форма предмета повинна залежати

від його функції у людській практиці, матеріалу виготовлення

та технології виробництва, а також визначатися рівнем соціаль_

но_історичного розвитку суспільства.

У нашій країні ідеї дизайну набули розвитку на початку XX ст.,

що пов’язано з діяльністю Страхова, Енгельмейера, Столярова та ін.

У 1920 р. були створені перші організації, які спеціально зай_

малися розробкою дизайнерських проблем — Всеросійські ху_

дожньо_технічні майстерні. У 1962 р. був створений ВНДІТЕ —

Всесоюзний науково_дослідний інститут технічної естетики. Цей

центр дизайнерської теорії та творчості мав філії в багатьох

містах (наприклад, у Харкові), а на великих підприємствах пра_

цювали спеціальні художньо_конструкторські бюро. Водночас

були організовані перші спеціальні вищі та середні навчальні

заклади (наприклад, Харківський художньо_промисловий інсти_

тут, нині — Харківська державна академія дизайну і мистецтв,

яка є головним закладом підготовки дизайнерських кадрів Ук_

раїни), де розпочалася підготовка фахівців такого профілю.

У 1964 р. на міжнародному семінарі дизайнерів у Бельгії

було прийнято таке визначення дизайну:

Дизайн — це творча діяльність, метою якої є виявлення фор"

мальних якостей промислових виробів. Ці якості включають і

зовнішні особливості виробів, але головним чином — структурні

та функціональні взаємозв’язки, які перетворюють вироби в єди"

не ціле як з точки зору споживача, так і з точки зору виробника.

Таким чином, були виділені головні специфічні особливості

дизайну як різновиду естетичної діяльності.

Дизайн має власний предмет. Об’єктом дизайнерської діяль_

ності є світ речей, які створюються людиною за допомогою засобів

індустріальної техніки за законами краси та функціонування.

Мета дизайну (художнього конструювання) полягає у фор_

муванні гармонійного предметного середовища, яке найбільш

повно задовольняє матеріальні та духовні потреби людини.

Дизайн охоплює і діяльність дизайнера, і результати його

праці — предмети, що пройшли художньо_конструкторську розробку, і особливий метод проектування — художнє конструю_

вання, і власну теорію — технічну естетику — науку, яка дослід_

жує проблеми створення гармонійного предметного середовища.

Художнє конструювання як метод дизайну передбачає вису_

нення нової художньо_проектної ідеї та розробку нової функці_

ональної структури, раціональне втілення цієї ідеї та гармоній_

не, виразне стилістичне оформлення предмета.

Предмети, які є результатом діяльності дизайнера, повинні

бути функціональними, а саме: досконало виконувати своє прак_

тичне призначення; бути зручними та безпечними під час екс_

плуатації, тобто задовольняти вимоги ергономіки; бути естетич_

но виразними, тобто мати інформаційно_виражальну форму і

бути цілісними композиційно. Наприклад, історія розвитку ав_

томобілебудування — це пошук форми, яка б найліпшим спо_

собом втілювала ідею руху, швидкості, динаміки. Найбільше відпо_

відає цій ідеї форма «витягнутої краплі», яку має сьогодні

більшість автомобілів.

Для досягнення композиційної цілісності дизайнер викорис_

товує можливості ритму, кольору, масштабу, співвідношення

світла та тіні, пустоти та об’єму у поєднанні з особливостями

звукового оформлення, освітлення тощо.

Соціальне призначення дизайну полягає в тому, щоб створю_

вати предмети промислового виробництва, які здатні «по_людсь_

кому ставитися до людини», тобто були гідними посередника_

ми між виробником та споживачем. Дизайн призначений

здійснювати масову культурно_естетичну комунікацію, щоб пе_

редати через предмети побуту, засоби виробництва, речі повсяк_

денного використання певний тип естетичного смаку. Дизайн

пов’язує в одне ціле матеріальну та духовну культуру суспіль_

ства, забезпечуючи цілісність цивілізації. Сучасний маркетинг

як один з напрямів сьогодення ринкової діяльності дуже широ_

ко використовує закони дизайну для створення цілісного пред_

метного середовища. Дизайн вимагає врахування будь_якої но_

вації у зміні предметного світу.

Отже, слід висунути тезу про схожість дизайну не тільки з

технічною творчістю, з одного боку, але й з художньою творчі_

стю — з іншого, при збереженні власної специфіки. Співвідно_

шення дизайну, мистецтва технічної творчості, можна з’ясувати,

проаналізувавши таку таблицю:

Параметри Мистецтво Дизайн Інженерна справа

Теорія Теорія різних

видів мистец-

тва, естетика

Технічна естетика Теорія технічних

дисциплін

Процес Художня

творчість

Художнє

конструювання

Інженерне

конструювання

Фахівець Художник Художник-

конструктор

(дизайнер)

Інженер-

конструктор

Результат

(продукт)

Художні твори,

що мають

власну цінність

Продукти дизайну

— споживачі

цінності масового

попиту

Конструкції,

продукти техніки

У теорії дизайну з 1980_х років домінує ідея проектної куль_

тури. Вона народилася в ХХ ст. із характерної для європейської

культури Нового часу утопії подолання розриву між Красою і

Корисністю. Проектна культура в ідеалі не розділяється на «мис_

тецтво» і «техніку».

Зміст терміна «проектна культура» осягає комплекс засобів

і форм інституціонально організованої проектної діяльності,

яка функціонально пов’язана з системами управління, плануван"

ня і є особливого роду виробництвом проектної документації, у

мові якої передбачається бажаний результат дій і образ май"

бутнього об’єкта — речі, предметного середовища, системи діяль"

ності, способу життя в цілому тощо.

Але крім характеристики інституціональної проектної діяль_

ності проектна культура сучасності є відмінною стильовою ри_

сою сучасного мислення, однією з найважливіших типологічних

ознак сучасної культури майже у всіх основних її аспектах, по_

в’язаних з творчою діяльністю людини. Впливу проектної куль_

тури зазнають сучасні наука, мистецтво, психологія людини, її

відношення до світу, до соціального і предметного середовища;

у формах споживання і творчості також присутні риси проект_

ного переживання світу, тобто передбачення таких його образів,

котрі повинні бути створені внаслідок людської життєдіяльності.

Таке трактування проектної культури надає терміну «дизайн»

широкого розуміння — як будь_якого прояву проектного мис_

лення в сучасній культурі суспільства.

Отже, естетична діяльність у сукупності всіх видів та форм про_

низує різні сфери людської діяльності, естетизує її, наближає до

створення ідеалів краси, підносить саму суб’єктивність особистості.

Висновки

Естетична діяльніcть — це будь_яка суспільна діяльність у її

загальнолюдському вимірі, пов’язаному з перетворенням дійсності

за законами краси, внаслідок чого розвиваються якості і здібності

особистості, що мають загальнокультурне значення.

Резюме

1. Естетична діяльність пов’язана з творчою діяльністю люди_

ни: творча діяльність робить акцент на перетворювальному ха_

рактері дії, естетичний намір вносить якісний смисл, «надію»

цього перетворення.

2. Естетична діяльність є необхідним аспектом суспільної прак_

тики, на підвалинах якого розвиваються естетичне виробництво

(творчість і свідомість) і естетичне споживання.

3. Естетична діяльність — атрибут будь_якої соціальної діяль_

ності, що породжує досконалий предмет, досконалий твір, дос_

коналу ідею.

4. Самостійність естетичної діяльності визначається безпосе_

реднім вирішенням специфічних естетичних завдань. Тим са_

мим естетичну діяльність можна розглядати як систему видів

діяльності, специфіка яких визначається співвідношенням цілей

перетворення і характером того об’єкта дійсності, на який це

перетворення спрямоване.

5. Своє найвище втілення естетична діяльність отримує в

художній діяльності. В ній закріплюються вищі досягнення і

тенденції естетичної діяльності.

6. Свого практичного і закінченого значення естетична

діяльність досягає в дизайні — творчій діяльності, метою якої є

визначення і створення гармонійних формальних якостей пред_

метно_просторового середовища людської життєдіяльності —

праці, побуту, відпочинку тощо, — яка б найбільш повно задо_

вольняла матеріальні і духовні потреби людини.

Завдання для самостійного опрацювання

1. Дати характеристику естетичної діяльності.

2. Визначити предмет і види естетичної діяльності.

3. Охарактеризувати співвідношення естетичної і художньої

діяльності.

4. Дати визначення дизайну.

5. Зробити доповідь про історію світового дизайну.

6. Зробити доповідь про історію вітчизняного дизайну.

7. Охарактеризувати зв’язок дизайну з мистецтвом, інжене_

рією і технікою.

Література

Аронов В.Р. Дизайн и искусство. — Сер. «Эстетика». — М., 1984. — № 2.

Борев Ю.Б. Эстетика. В 2_х т. — Смоленск, 1997.

Гулыга А.В. Принципы эстетики. — М., 1987.

Даниленко В.Я. Основи дизайну. — К., 1996.

Джонс Дж. Инженерное и художественное конструирование. — М.,

1976.

Зись А. Искусство и эстетика. — М., 1967.

Колеснікова О.В., Межова Н.Г., Святош Л.М. Естетична діяльність та

сфери її виявлення. — Х., 1994.

Харьковская школа дизайна. — М., 1992.

Шпара П.Е. Технічна естетика та основи художнього конструювання. —

К., 1984.

Эстетика: Учебн. пособие / Под ред. В.А. Лозового. — Сумы, 1999.