§6. Виктимологические факторы по делам об изнасиловании

Одним из факторов, влияющих на формирование показаний

несовершеннолетней потерпевшей по делам об изнасиловании,

является виктимологический аспект преступления.

Термин «виктимология» означает в буквальном переводе –

«подробно о жертве» или «учение о жертве». Л.В.Франк подчерки-

вает, что было бы глубоким заблуждением считать, будто виктимо-

логия – это учение только о «порочных», «виновных» жертвах [296,

с.6]. К сожалению, именно такой подход к понятию виктимологии

чаще всего встречается среди как ученых, так и практических ра-

ботников. Особенно это проявляется при рассмотрении виктимо-

логических факторов в отношении потерпевших от изнасилования.

Всю совокупность обстоятельств, порождающих жертву пре-

ступления, способствующих ее виктимизации, можно разделить на

объективные факторы, наличие которых не зависит от потерпев-

шей, и на субъективные, которые в той или иной мере зависят от

воли последней.

К объективным факторам следует отнести:

– возраст потерпевшей. По делам об изнасиловании он час-

то выступает как виктимологический, ибо преступник, выбирая себе

жертву, рассчитывает именно на ее молодость и неопытность, на

то, что она физически слабее и психологически ее легче сломить,

обмануть, запугать;

– интеллектуальный и культурный уровень жертвы. Девоч-

ки одного и того же возраста, но с разным культурным и интеллек-

туальным уровнем по-разному могут восприниматься насильни-

ком. Отсутствие определенной культуры и интеллекта часто

приводит к тому, что менее развитая девочка становится жертвой

изнасилования;

– воспитание (а точнее – отсутствие надлежащего воспита-

ния) также может выступать как виктимологический фактор;

– среда обитания. Неблагополучная среда обитания, как пра-

вило, сама по себе выступает как виктимологический фактор. Все-

гда криминогенные районы отмечались повышенной преступнос-

тью. Этот фактор в полной мере относится и к такому преступлению,

как изнасилование;

– личностные психологические качества жертвы. К ним мож-

но отнести легкую податливость, внушаемость, ущербность, до-

верчивость, инфантильность, т.е. качества, которые облегчают на-

сильнику достижение цели;

– отсутствие жизненного и сексуального опыта. Этот фак-

тор особенно тесно связан с возрастным, но может выступать и как

самостоятельный. Именно наличие такого опыта может помочь

девочке избежать криминальной ситуации;

– отсутствие взаимопонимания с родителями. Те девочки, у

которых отсутствует психологическая связь с родителями, и в пер-

вую очередь с матерью, не способны разобраться со сложившими-

ся трудными обстоятельствами на начальной стадии криминаль-

ной обстановки. Они скорее становятся жертвами изнасилования.

Наличие психологического взаимопонимания ребенка с родителя-

ми может помочь ему выйти из сложной ситуации с наименьшими

потерями. Так, например, четырнадцатилетнюю девочку в течение

длительного времени насиловала группа подростков, а затем за

денежную плату передала ее другой группе насильников. Девочка

не обратилась за помощью только потому, что боялась родителей;

– социальное положение жертвы. Бездомные, бродяги, про-

ститутки, девочки, жившие уже половой жизнью (если об этом ста-

новится известно окружающим), а также ведущие беспорядочную

половую жизнь, понимая свое незавидное положение в обществе, составляют группу риска и становятся потенциальными жертвами

изнасилований;

– время суток, время года также могут выступать как вик-

тимологические факторы. Известно, что нападение на жертву с

целью изнасилования или совершения другого преступления чаще

всего совершается в позднее время суток, а изнасилование в пар-

ках, лесной зоне – преимущественно в летнее время года;

– место совершения преступления. Это обычно уединенное, зак-

рытое место – пустая квартира, подвал, чердак, безлюдная местность;

– условия, при которых совершается изнасилование, как пра-

вило, также могут носить виктимологический характер. Так, изна-

силованию может способствовать интимная обстановка, когда жер-

тва остается с преступником наедине; располагающая музыка,

употребление спиртного, совместные танцы и т.д. Иногда жертва

случайно оказывается в такой обстановке, например, когда подру-

ги неожиданно ушли. А иногда потерпевшая сама попадает в та-

кие условия или создает их. Когда речь идет о несовершеннолетней

потерпевшей, то в каждом конкретном случае, оценивая виктимо-

логический характер сложившихся условий, следует исходить из

способности жертвы предвидеть возможные последствия попада-

ния в такие ситуации и реальные возможности их избежать;

– состояние жертвы. Нахождение потерпевшей в состоянии

болезни, алкогольного или наркотического опьянения может слу-

жить виктимологическим фактором и выступать в роли как объек-

тивного (первый случай), так и субъективного (когда потерпевшая

сама себя приводит в состояние опьянения). При оценке данного

фактора следует принимать во внимание возможность несовершен-

нолетней предвидеть последствия и им противодействовать.

Все эти факторы тесно связаны между собой и могут высту-

пать как в совокупности, так и самостоятельно, в качестве отдель-

ного провоцирующего фактора.

К группе субъективных виктимологических факторов следует

отнести в первую очередь поведение самой потерпевшей. При этом

необходимо учитывать, что поведение человека складывается и

основывается на таких объективных факторах, как возраст, психо-

логические качества, интеллектуальный, культурный уровень, вос-

питание, взаимоотношения с родителями. Таким образом, основой

субъективного фактора, зависящего от самой потерпевшей, явля-

ется объективная база, сложившаяся в жизни и оказывающая не-

посредственное влияние на поведение в конкретной обстановке, т.е.

в момент совершения преступления. В основе поведения лежат

объективные факторы, не зависящие от данного лица, поэтому рассчитывать на то, что потерпевшая сможет внести существен-

ные изменения в стратегию своего поведения, не приходится, тем

более если речь идет о еще не совершеннолетней потерпевшей.

Решающую роль в мотивации потерпевших, по мнению

В.Я.Рыбальской, играют глубинные устойчивые нравственно-эмо-

циональные черты внутреннего мира личности, носящие характер

фиксированных установок. Они понимаются как диспозиционные

укоренившиеся свойства, обусловливающие готовность личности

к определенному поведению [353, с.23].

Таким образом, субъективный фактор – поведение – теряет

свой субъективизм и в малой доле зависит от устремлений и уси-

лий самой потерпевшей. Авторы, рассматривающие виктимологи-

ческие факторы поведения потерпевшей по делам об изнасилова-

нии, не учитывают этот момент и используют понятие «виновное

поведение» [207, с.24; 205, с.21–31; 353, с.23].

По нашему мнению, следует проводить обязательное разгра-

ничение подхода при рассмотрении данного вопроса в зависимос-

ти от того, является потерпевшая взрослой женщиной или несо-

вершеннолетней. У взрослой женщины поведение в большей

степени зависит от имеющегося у нее жизненного и сексуального

опыта, знания мужской психологии. У девочки таких познаний и

такого опыта нет. Отсутствие способности предвидеть последствия

своего поведения, прогнозировать действия преступника, невозмож-

ность противостоять его воздействию чаще всего приводит несо-

вершеннолетнюю (при равных условиях со взрослой женщиной) в

статус жертвы. Там, где взрослая женщина способна владеть об-

становкой, несовершеннолетняя оказывается беспомощной. Пове-

дение взрослой женщины в большей степени носит субъективный

характер. Но при этом следует признать, что она свободна в выбо-

ре линии своего поведения. Часто оценка поведения женщины ос-

новывается не на понятиях законных и незаконных действий, а на

моральных представлениях о том, что «хорошо», а что «плохо».

При этом четких границ понятий «морально» и «аморально» нет.

То, что вчера считалось аморальным, сегодня признается обществом

как допустимое и приемлемое. Женщина должна уметь вести себя

так, чтобы не привлечь внимание насильника. Даже в том случае,

если она преследует цель вызвать симпатию мужчины своим пове-

дением, это не означает, что она провоцирует изнасилование. Не-

зависимо от устремлений женщин при выборе того или иного сти-

ля поведения ни одна из них не желает быть изнасилованной.

Во многих работах сведения и выводы о потерпевших носят

изобличительный, обвиняющий характер. Акцент часто делается на их безнравственность, антиобщественный образ жизни, ненад-

лежащее поведение, причем не только в обстоятельствах, непо-

средственно предшествующих изнасилованию, но и в целом. Вольно

или невольно они начинают выступать в роли «зловещих соблаз-

нительниц» и как-то незаметно, особенно в конкретных примерах,

меняются местами с преступниками. Думается, что такое отноше-

ние к жертвам изнасилования не случайно и уходит своими корня-

ми вглубь тысячелетий предрассудков и заблуждений о греховнос-

ти женщин, об их извечной вине в нравственном падении мужчин

[32, 18]. В дальнейшем в своих работах эти авторы все-таки при-

ходят к согласию с В.С.Минской о необходимости снижения нака-

зания виновному лицу в зависимости от поведения жертвы, с чем

мы также категорически не согласны.

В.С.Минская высказывает мнение, которое укрепилось и сре-

ди ученых, и среди части практических работников: одним из об-

стоятельств, смягчающих ответственность виновного, является от-

рицательное поведение потерпевшей, которое не предусмотрено ни

в специальном составе преступлений, ни в перечне смягчающих

обстоятельств (например, такое, как аморальное поведение потер-

певших от изнасилования) [205, с.21].

Представляется, что с этим мнением нельзя согласиться. За

неправильное, аморальное поведение женщину можно лишь уп-

рекнуть, так как она своими действиями ставит себя в рискован-

ную ситуацию и может стать жертвой преступления. Ее поведение

становится виктимологическим фактором, который, как и выше-

перечисленные, облегчает совершение преступления. Его следует

учитывать при проведении профилактической и воспитательной

работы. Но вина насильника при этом не изменяется: виктимоген-

ные факторы он использует для облегчения достижения своих низ-

менных целей, выбирая позднее время, уединенные места, благо-

приятные условия, женщину или девушку определенного поведения

и т.д., считая, что эти факторы помогут ему в осуществлении наме-

ченного.

Вопрос аморального поведения является достаточно спорным.

Все доводы, выдвигаемые В.С.Минской в оценке провоцирующего

поведения потерпевшей, аргументированно опровергает Ю.М.Ан-

тонян. С его точкой зрения и выводами мы полностью согласны.

Так, он пишет, что пути интимного сближения с представителями

другого пола в различных социальных средах могут быть неодно-

типными. Но все они характеризуются выражением симпатии и

расположения друг к другу. Интимные отношения – важный ком-

понент личной жизни, никогда не отвергавшийся передовой моралью. Во всех случаях, когда женщина направляет свои усилия на

то, чтобы привлечь внимание мужчин, желая интимной близости,

можно говорить, если угодно, о «провоцировании» ею мужчины

на эту близость, но никак не на изнасилование. Кроме того, взаи-

моотношение полов складывается так, что проявление симпатии и

внимания женщины к мужчине и наоборот вовсе не предполагает

обязательного интимного сближения. Стремление быть привлека-

тельной, завладеть вниманием мужчины – естественное для женщи-

ны явление, и оно вовсе не означает, что она берет перед ним какие-

то обязательства интимного характера. Такое поведение нельзя

рассматривать даже как «провокацию» на интимное сближение.

Мы согласны с мнением Ю.М.Антоняна, что криминологи-

ческая оценка поведения потерпевшей от изнасилования должна

исходить из признания за женщиной равного с мужчиной права на

регулирование интимных отношений, на такое поведение, какое она

считает нужным и допустимым в любой ситуации, в том числе и в

«сексуально напряженной» или рискованной [32, с. 22].

Впоследствии преступник избирает способ своей защиты, стре-

мясь максимально дискредитировать потерпевшую, не гнушаясь

при этом никакими способами. Одним из методов его психологи-

ческого воздействия на жертву является утверждение, что во всем

произошедшем виновата она сама, так как вела себя неправильно.

Воздействуя после совершенного преступления на потерпевшую,

насильник убеждает ее, что она вела себя неправильно и поэтому

не имеет теперь морального права обратиться в правоохранитель-

ные органы. Такие рассуждения действуют на потерпевшую, в ре-

зультате чего она не обращается с заявлением в милицию о совер-

шенном преступлении.

Таким образом, если возобладает мнение, что «виновное» по-

ведение жертвы смягчает вину преступника, мы на практике полу-

чим большое число латентных преступлений и облегчим виновно-

му лицу возможность уйти от ответственности. Это тем более

опасно, если потерпевшая – несовершеннолетняя. «Для виктимо-

логии является чрезвычайно важным сознательное психическое

отношение жертвы к своим действиям» [353, с.23].

Кроме понимания и учета виктимного поведения несовершен-

нолетней потерпевшей следует учитывать, как считает Е.В.Горба-

чева, что характер ее поведения в ситуации совершения преступле-

ния довольно часто находит свое отражение в направлении

процессуальной деятельности потерпевшего. Например, по делам

об изнасиловании потерпевшие, чье поведение, предшествующее

насилию, было социально поощряемым, в 84,3 % случаев активно способствовали установлению истины по делу, а потерпевшие, чье

поведение в генезисе преступления было негативным, в 32 % слу-

чаев тем или иным образом препятствовали установлению истины

по делу. Этот факт должен учитываться при проведении допросов

потерпевших, особенно в тех случаях, когда они – несовершенно-

летние, так как им присуще не только желание скрыть свою нега-

тивную роль в преступлении, но и свойственное данному возрасту

фантазирование [344, с. 14–15].

При оценке поведения несовершеннолетней потерпевшей, кро-

ме рассмотренных факторов, следует учитывать и ее способность

предвидеть последствия своего неправильного поведения, прогно-

зировать поведение преступника, противодействовать ему, способ-

ность выйти из сложившейся ситуации. Такая оценка поведения

необходима для более полной характеристики жертвы и насильни-

ка, для выбора тактики расследования данного вида преступлений

и выбора тактики допроса несовершеннолетней потерпевшей.

С учетом вышеизложенного мы приходим к следующим вы-

водам.

Знание личностных особенностей несовершеннолетней по-

терпевшей по делам об изнасилованиях должны быть системными

и комплексными. При этом следует учитывать все факторы, оказы-

вающие влияние на формирование личности несовершеннолетней.

На содержание показаний несовершеннолетней потерпевшей

по делам об изнасилованиях оказывают существенное влияние

множество факторов, знание которых необходимо для осуществле-

ния качественного допроса такой потерпевшей.

Факторы, оказывающие влияние на показания несовершен-

нолетней потерпевшей, представляют собой определенную систе-

му, состоящую из отдельных элементов.

Следует выделить внутренние и внешние факторы.

К внутренним факторам относятся психические особенности

личности потерпевшей, развитие ее негативных психических со-

стояний и другие связанные с этим переживания.

К внешним относятся система социальных связей (семья, шко-

ла, ближайшее окружение), процессы формирования виктимнос-

ти, воздействие событий преступления.

Основной акцент в системном исследовании факторов, вли-

яющих на показания потерпевшей, следует делать на выявление

многообразных связей и отношений в отдельных элементах дан-

ной системы и взаимоотношений с другими системами, входящи-

ми в понятие «организация допроса».