роздiл 1 Що таке юридична клiнiка i навiщо вона потрiбна

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 

 

Завершуючи коротке дослiдження етимологiї

термiну “юридична клiнiка”, слiд зазначити, що така назва

влучно та лаконiчно передає суть її дiяльностi – допомага-

ти людям i водночас вчитися самим.

Поняття юридичної клiнiки

Юридична клiнiка як заклад виникла в результатi

переосмислення методики пiдготовки майбутнiх юристiв.

Практика традицiйного навчання на юридичних факульте-

тах свiдчила, що викладання теорiї правових наук навiть

найкращими спецiалiстами не може забезпечити всього

комплексу знань i, особливо, навчити студентiв застосо-

вувати цi знання в практичнiй роботi. Як наслiдок - брак

уваги з боку потенцiйних роботодавцiв.

Питання спiввiдношення теорiї та практики в сис-

темi навчання є дiйсно складним, але за появи юридичних

клiнiк його вирiшення вийшло на якiсно новий рiвень ...

“Вектор обучения .., как правило, направлен от теории к

практике, и потому студент вынужден сначала изучать тео-

ретические постулаты и только потом осознавать, для че-

го они нужны и где могут применяться. Если же перед че-

ловеком поставить хотя бы простую, но жизненную ситуа-

цию и предложить ему ее решить, то он сам поймет, каких

знаний ему для этого не хватает. Как следствие, процесс

обучения будет сначала двигаться от практики к теории, а

потом наоборот, но уже на качественно другом уровне.”1

Завдання юридичної клiнiки

Юридична клiнiка покликана:

1. Надавати безоплатну юридичну допомогу ма-

лозабезпеченим верствам населення.

2. Навчати студентiв-правникiв практичнiй роботi.

3. Допомагати студентам у працевлаштуваннi.

4. Популяризувати юридичнi клiнiки серед юри-

дичних вузiв i надавати допомогу при їх ство-

реннi та органiзацiї роботи.

Принципи дiяльностi юридичної клiнiки

Із завдань, якi покликанi виконувати юридичнi клiнiки, випливають

принципи її дiяльностi:

1. Безоплатнiсть. Враховуючи на те, що юридичнi послуги надають-

ся малозабезпеченим верствам населення, вони повиннi бути

безплатними для клiєнтiв юридичної клiнiки. Звiсно, що робота

окремих штатних працiвникiв може оплачуватись, але лише з

урахуванням їхньої дiяльностi, прямо не пов’язаної з набуттям

практичного досвiду юриста, наприклад, робота секретаря.

2. Гуманiзм. Вмiння розумiти проблеми ваших клiєнтiв, показувати

їм свою небайдужiсть, бажання допомогти, а часом, i спiвчуття, –

половина вашого успiху. Звичайно, що не треба перетворювати

юридичну клiнiку на центр довiри, але, спiлкуючись з вашими

клiєнтами, завжди пам’ятайте, що ви, можливо, їхня остання

надiя, вони прийшли до вас з проблемою i вiрять, що ви їм допо-

можете. (Порада: нiколи не будьте однозначними та не робiть

поспiшних висновкiв).

3. Добровiльнiсть. Згiдно зi статтею 19 Конституцiї України нiхто не

може бути примушений робити те, що не передбачено законо-

давством. Студенти, якi працюють у клiнiцi, i клiєнти, якi зверта-

ються за допомогою, роблять це абсолютно добровiльно та

свiдомо. Сама iдея юридичної клiнiки створює для всiх сторiн

вигiднi умови.

4. Рiвноправнiсть. Як зазначалося вище, студенти, якi працюють у

клiнiцi, бажають навчитися вирiшувати юридичнi питання на пра-

ктицi, i в цьому вони мають однаковi, рiвнi можливостi. Кожен має

право на висловлювання своїх думок, зауважень, пропозицiй.

Єдине зауваження, яке можна зробити стосовно рiвноправностi

членiв, це те, що з метою належної органiзацiї дiяльностi юридич-

ної клiнiки та необхiднiстю вирiшувати органiзацiйнi питання, що

виникають в процесi її роботи, окремi працiвники надiляються

певними додатковими повноваженнями (наприклад, голова ор-

ганiзацiї має переважне право представляти юридичну клiнiку у

зовнiшнiх вiдносинах, бухгалтер працює з фiнансовими доку-

ментами тощо).

Види юридичних клiнiк

Юридичнi клiнiки iснують у всьому свiтi, викону-

ють часто рiзнi завдання i мають суттєвi вiдмiнностi та

особливостi.

Юридичнi клiнiки, залежно вiд методiв роботи з

клiєнтами, подiляються на тих, якi:

- працюють з клiєнтами безпосередньою;

- не працюють з клiєнтами безпосередньо.

Дiяльнiсть клiнiки, яка не працює з клiєнтами

безпосередньо, в рамках програми Street Law спрямована

в першу чергу на правову освiту широких мас населення.

За спецiалiзацiєю юридичнi клiнiки подiляються на:

- спецiалiзованi юридичнi клiнiки;

- неспецiалiзованi юридичнi клiнiки.

За вiдсутностi будь-якої спецiалiзацiї робота

клiнiки проводиться у всiх напрямках правової допомоги.

Спецiалiзованi ж клiнiки займаються розглядом i вивчен-

ням певних категорiй справ. Спецiалiзацiя може проводи-

тись як у межах однiєї юридичної клiнiки, так i на рiвнi

кiлькох клiнiк, якi об’єднують свої зусилля.

Крiм того, вiдрiзняють юридичнi клiнiки, якi ство-

ренi при вузi i на його базi, та такi, якi працюють вiдокрем-

лено. Практично бiльшiсть юридичних клiнiк свiту дiють

сьогоднi на базi вищого навчального закладу.

Дарел Браун, старший юридичний радник проекту

"Центр комерцiйного права"

Свою правову освiту я розпочав у юридичному

коледжi Далхаузi, що знаходиться у Халiфаксi, Нова Шот-

ландiя, - найстарiшому унiверситетському коледжi загаль-

ного права у Британськiй спiвдружностi нацiй. Вiд свого

започаткування в 1883 роцi коледж намагався дотримува-

тися поглядiв на учбову дiяльнiсть засновника й, протягом

тривалого часу, ректора коледжу Рiчарда Чапмана Велдо-

на: поглядiв, що включають серйозну пiдготовку до юри-

дичної практики, виховання поваги до суспiльного життя

та заохочення до участi в ньому.

У 1981 - 1985 роках я опановував одночасно двi

програми: бакалаврську програму з права та магiстерську

програму з управлiння бiзнесом. Я обрав Клiнiку правової

допомоги Далхаузi як один iз предметiв мого навчального

плану в правовому коледжi. Ця Клiнiка є одним iз прикладiв

запровадження в життя принципiв пана Велдона, надаючи

студентам-правникам можливiсть отримати цiнний особи-

стий досвiд з практики права. Тут студент зокрема вивчає:

• як виникає та розвивається судова справа;

• як готується прямий та перехресний допит свiдкiв;

• як отримати iнформацiю вiд клiєнта.

Я мав можливiсть допомагати клiєнтам, якi не

могли б отримати подiбну допомогу в iнший спосiб. І така

ж можливiсть надається студентам-правникам, якi зараз

навчаються в Клiнiцi правової допомоги Далхаузi. Програ-

ма залишається дуже подiбною до тiєї, за якою вчився я

майже 20 рокiв тому.