2.1.2. Манипуляционная психология и ее место в научной психологии

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 

Какие принципы заложены в психологии человека? В на-

стоящее время принято выделять три основных:

1. Принцип удовольствия;

2. Принцип познания;

3. Принцип смысла.

На первом принципе основана глубинная психология и

психоанализ, автором которого является 3.Фрейд. На вто-

ром – индивидуальная психология А.Адлера. На третьем

принципе основан экзистенциональный анализ В.Франкла.

Всеми вышеприведенными принципами человек овладева-

ет по мере взросления. Стремление к удовольствию и позна-

нию (совершенствованию) приходят к человеку сразу после

рождения, в то время как поиск смысла начинается позднее

(смысла жизни, смысла во всем).

Автор выдвигает четвертый принцип – принцип иллю-

зий и манипуляций (см. «Манипуляционная психотерапия»

в главе 3), суть которого заключается в том, что в человеке

заложена способность самообманываться, а также обманы-

вать и быть обманутым «обманываться с собственного со-

гласия». Эти психологические феномены являются защит-

ной реакцией на внешние воздействия.

О блефе. Слово «блеф» произошло от английского

«bluff’», что означает выдумка, обман, введение в заблужде-

ние. Возникает вопрос: с какой целью один человек вводит

в заблуждение другого?

Этих целей множество. Поэтому приводятся лишь основ-

ные.

1. Решение собственных проблем (блефующего):

а) удовлетворение материальных и духовных потребно-

стей;

б) получение политических и экономических дивиден-

дов;

в) внушение преувеличенного представления о себе;

г) запугивание;

д) хвастовство;

е) другие.

2. С целью решения проблем заблуждаемого:

а) заблуждение, которое может способствовать выздо-

ровлению;

б) заблуждение, которое может способствовать удовлет-

ворению материальных и духовных потребностей заблуж-

даемого;

в) заблуждение, которое способствует решению проблем

заблуждаемого;

г) другие.

Блеф. Это заведомо ложное информирование, причем

такое, когда желаемое пытаются выдать за действительное.

Блеф представляет собой дезинформацию, при которой на

основе обмана убеждают кого-либо в том, что нечто желае-

мое, но не существующее, существует. Блеф эффективен,

если удается ввести в заблуждение того, на кого блеф на-

правлен. Таким образом, блеф является искусственным за-

блуждением (см. выше).

Блеф может организовываться как отдельными людьми

(например, когда обанкротившийся человек покупает до-

рогой коттедж для того, чтобы доказать своим клиентам

свою платежеспособность; когда карточный шулер своими

тактическими действиями пытается ввести в заблуждение,

убеждая своих партнеров в том, что он располагает сильны-

ми картами козырной масти и т.п.), так и группами людей

(например, когда одна из сторон назревающего конфлик-

та путем передачи ложной информации пытается убедить

другую сторону в своем мнимом превосходстве).

Способы обмана можно разделить на словесные и несло-

весные (фальсификация, подделка, подмена, шулерство и

т.п.).

Блефоанализ или как определить обманывающего

собеседника.

Заблуждение. Для того чтобы овладеть искусством и

культурой блефа необходимо знать такой термин как «за-

блуждение». Юристы этот термин обычно понимают как

неправильное представление лица о сделке, в которую оно

вступило. Человек действительно в течение всей своей жиз-

ни вступает в сделку под влиянием заблуждения. Под сдел-

кой не обязательно понимать юридический договор или

покупку и т.п., ее надо воспринимать, оценивать в универ-

сальном смысле. Когда человека искусственно вводят в за-

блуждение, его воля формируется в результате ошибочного

представления об обстоятельствах, имеющих существенное

значение для сделки. В данной работе рассматриваются ис-

кусственные заблуждения, не обязательно связанные с ви-

ной участников сделки, и оно может возникнуть вследствие

случайных обстоятельств.

На практике существенным заблуждением признается

неправильное представление о предмете сделки (напри-

мер, покупка вместо подлинной картины копии), о другом

ее участнике (например, заказывается картина известному

художнику, а заказ принимается его однофамильцем), о ее

юридической природе (например, приобретатель вещи по-

лагает, что она переходит в его собственность по договору

дарения, а передающий вещь имел ввиду продажу).

Если сторона искусственно вводит в заблуждение, то это

обман и юридически наказание будет более сильным, чем,

если введение в заблуждение произошло в силу малой ин-

формированности другой стороны. Юристам порой бывает

трудно доказать, где преднамеренное искусственное за-

блуждение, а где заблуждение естественное, в силу незна-

ния пострадавшего.

Полублеф. Наиболее эффективным приемом блефо-

вания являются приемы полублефа (полуправды или по-

лулжи). Для этого блефующим умело используется логика,

которая вводит людей в заблуждение. Полублеф является

источником «логического вируса», пытающегося все запу-

тать и затемнить. Средством против логического вируса яв-

ляется хорошее знание логики, позволяющее разоблачить

полублефующего субъекта. Любой человек может научить-

ся противостоять блефующему и разоблачит его. Источни-

ком такого антивируса выступает относительно небольшое

число людей, в то время как остальные подвержены воздействию со стороны полублефующих, и поэтому «поражают-

ся» им. Любой человек может научиться противостоять и

разоблачать блефующего. Приёмы полублефа основаны на

хитрости и умении воспользоваться глупостью (неосведом-

ленностью) других.

Различают шесть приемов полублефа:

1. Умолчание;

2. Фальсификация (подтасовка);

3. Дезориентация (замещение);

4. Пустословие (словоблудие);

5. Маскировка;

6. Полуправда;

7. Переформализация.

Рассмотрим каждый прием отдельно.

1. Умолчание

Умолчание – это передача неполной истинной информа-

ции, в результате чего заблуждаемый совершает ошибку.

Приведем пример.

Встретились два друга:

– Как ты поступаешь со своей тещей во время скандала?

–Я ее бью.

Через некоторое время два друга встречаются опять.

– Послушай, дружище, после того, как я побил свою тещу, мне

пришлось отсидеть 15 суток в камере предварительного заклю-

чения.

– У меня было то же самое!..

2. Фальсификация

Фальсификация – это передача заведомо ложной инфор-

мации по существу рассматриваемого вопроса. Является

частным случаем шанжировки. При этом лжеинформация

характеризует существо вопроса и может быть «большой»

или «маленькой» ложью и подается в самых разнообразных

формах: лжесвидетельство, фальшивые заявления и опро-

вержения, фабрикация фактов и т.д.

3. Дезориентация

Дезориентация — это передача не относящейся к делу ис-

тинной или ложной информации с целью отвлечь от существа рассматриваемого вопроса. Если информация истинна

(истина не по существу), имеет место позитивная дезори-

ентация, а в тех случаях, когда передается лжеинформация

(«ложь не по существу»), – негативная дезориентация. Ти-

пичный пример позитивной дезориентации — различного

рода бесспорные рассуждения о вещах очевидных, но вме-

сте с тем не имеющих отношения к обсуждаемой проблеме

(т.е. тот случай, когда говорят: «Ты ему про Фому, а он тебе

про Ерему»). Пример дезориентации – ответ на вопрос дру-

гим, причем логически некорректным вопросом.

Негативная дезориентация и фальсификация являются

разновидностями дезинформации, которые позволяют вве-

сти человека в заблуждение. Заблуждение может использо-

ваться для достижения различных целей. В соответствии с

этим широко используются другие разновидности дезин-

формации: лесть и клевета. Особенно широко используют

различного рода клеветнические приемы, в частности та-

кой прием, как не соответствующее действительности ис-

пользование оскорбительных слов и ярлыков.

4. Пустословие

Представляет собой передачу одновременно как истин-

ной, так и ложной информации, не относящейся к существу

вопроса. Сообщается все что угодно, но только не о сути

дела. Этот прием особенно широко используется политиче-

скими лидерами (см. Блеф в политике) или демагогами.

5. Маскировка

Представляет собой попытку скрыть какую-либо суще-

ственную информацию с помощью той или иной несуще-

ственной информации. Маскировка является частным слу-

чаем пальмировки.

Выделяют следующие основные варианты маскировки:

• Маскировка существенной лжи несущественной ложью.

Сообщается о чем угодно, но только ничего истинного;

• Маскировка существенной истины несущественной ло-

жью. Пример такой маскировки – применение наряду

с выражениями, говорящими о действительном положении дел, различного рода ложных выражений – при-

крытий. Например, использование наряду с выражени-

ем «совершен террористический акт» (существенная

истина) выражения «проведено учение» (несуществен-

ная ложь), или вместо «армия уничтожила народ» (су-

щественная истина) – выражения «армия выполнила

свой профессиональный долг» и т.п.;

• Маскировка существенной лжи несущественной исти-

ной (пример такой маскировки – попытка обосновать

ложь ссылкой на чей-либо бесспорный, но не имею-

щий отношения к делу авторитет, на мнение толпы и

т.д.; другой пример – использование слов-прикрытий в

выражениях типа «Нет никакого военного переворота

(существенная ложь), а просто имеет место запланиро-

ванное перемещение войск (несущественная истина);

• Маскировка существенной истины с помощью несуще-

ственной истины (этот вид маскировки особенно часто

используется в науке, литературе и искусстве с целью

скрыть плагиат или же незначительность самостоя-

тельно полученных результатов путем нагромождения

общеизвестных фактов, многочисленных несуществен-

ных поправок к тому или иному тексту, перекомпонов-

ка текста и т.д.).

6. Полуправда

Это смешение существенной истинной информации с су-

щественной ложной информацией. Основные приемы полу-

правды:

а) Иррациональное;

б) Рациональное;

в) Диалектическое.

Иррациональная полуправда — это всякое неупорядочен-

ное (хаотическое, бессистемное) смешение истинной ин-

формации с ложной. В этом случае, с одной стороны, трудно

полностью понять истинную информацию (в силу ее неупо-

рядоченности), а с другой стороны, истинную информацию

можно перепутать с ложной и таким образом впасть в за-

блуждение.

Рациональная полуправда представляет собой логиче-

ское упорядоченное смещение истины с ложью на основе

той или иной рациональной ошибки. Одним из вариантов

рациональной полуправды является переинтерпретация

терминов того или иного контекста. Особенно легко осу-

ществлять переинтерпретацию естественно языковых тек-

стов, поскольку многие слова и выражения естественного

языка изначально многозначны, допускают различную ин-

терпретацию. В подобных случаях говорят, что имеет место

подмена понятий, извращение смысла сказанного, тенден-

циозное истолкование текста.

Диалектическая полуправда представляет собой такое

упорядоченное смешение истины с ложью, когда сам факт

смешения признается в качестве некоторого особого и

вполне допустимого «диалектического» противоречия. Эта

полуправда используется в политике, науке и, особенно ши-

роко, – в философии.

7. Переформализация

В арсенале полублефующего имеются также многочис-

ленные технические приемы и уловки: ложная переформа-

лизация (когда вносятся сознательные искажения в процес-

се формализации знаний, например в процессе перевода с

одного языка на другой), многократный повтор информа-

ции (в соответствии с принципом «Истина есть многократ-

но повторенная ложь»), чередование разнородной инфор-

мации (с целью снизить уровень критичности мышления,

отвлечь внимание и т.д.) и многие другие приемы.